Rappelez-vous... moi, c'est de mes cris de joie quand mon fils a fait ses premiers pas dont je me rappelle... et de ses nombreuses chutes aussi, celles qui ont précédé ou suivi, bref l'ensemble de son oeuvre...  c'est comme un guide pour mes interventions avec les jeunes  : se féliciter de ses erreurs comme autant d’occasions d’apprendre, c’est important ! 

Utiliser le mind mapping (une carte d’organisation d’idées) pour arriver à mettre les idées de sa tête sur le papier pour une production écrite, c’est enlever la souffrance d’un jeune garçon autiste pour qui écrire ne fait pas de sens.

Soutenir le processus d'attention chez le tout petit, c'est gagnant pour son avenir ! 

Comprendre Pygmalion et son regard positif, c'est permettre à la personne en progression de suivre ses étapes à elle. C'est aussi prendre soin de soi en tant qu'Éducant en étant sereinement au clair avec des objectifs réalistes et valorisants.

Snoezeler l'environnement de mes jeunes en train d'apprendre, c'est leur donner plus de chance de découvrir qui ils sont et ce qu'ils préfèrent, dans un contexte sécurisant. 

Guider les premiers pas de mes participants en ateliers d'art, c'est les accompagner sur leur chemin créatif, fait d'étonnement, de renoncement et de fierté.

C'est tout cela, les couleurs positives de Sabine en couleurs !


​​Sabine   en   couleurs


​​​​​​​​Loin des messages culpabilisants et des conseils théoriques, 
la couleur du positif, 
c'est une démarche globale, concrète et créative,
qui permet d’apprendre à mieux se connaître, 
d'apprendre à se faire confiance, 
pour apprendre à mieux apprendre 
ainsi qu'à soutenir sans (se) juger.
Dopamine, Ocytocine, Sérotonine et Endorphines, stimulons les hormones du bonheur pour une D.O.S.E. de positif !

​La Pédagogie Positive, qui m'offre des clés et une méthodologie pour apprendre, mémoriser, rédiger et structurer en réhabilitant le questionnement, la curiosité 
et l'expression des émotions.

​​ La  psychomotricité, qui choisit d'observer les interactions 
entre perception, émotion, pensée, mouvement et comportement, en me replaçant, comme personne, dans ma globalité.



      L'approche Snoezelen, qui favorise par les cinq sens


l'expression de soi et la relation dans un climat de confiance.





       L'art-expression créative, qui me donne accès à une réflexion 


sur mes propres ressources dans un contexte de découverte 


par des médiums artistiques.





 Et enfin, la Créativité éducative, 


qui (re)met en vedette des solutions simples, toutes issues de nous 


et porteuses des approches citées ci-dessus.Tapez votre paragraphe ici.

Mes collaborateurs de coeur